Skoletjeneste 2026/27

FORFATTERSKOLE

KREATIV SKRIVNING – PUBLIKATION
Workshop i kreativ skrivning, hvor vi arbejder med digte og kortprosa og eksperimenterer med sproget som materiale. Gennem ordlege, skriveøvelser og diskussioner får eleverne sprogets sanselige sider ind under huden og op i fingrene. Undervejs deler underviseren ud af egne erfaringer som forfatter. Workshoppen afsluttes med en publikation med elevtekster.

Målgruppe: 6.-9. klassetrin
Varighed: 2 dage á 3 timer

KREATIV SKRIVNING – PERFORMANCE
Når vi skriver, finder vi vores egen stemme. Litteratur lyder af noget. Den er ikke bare skrift – den skal ud af vores munde – ud af den krop den er skrevet med. Underviseren vil med sine oplæsninger vise de unge, hvor forskellige digte kan være og sørge for at gøre digtningen tilgængelig. Eleverne skriver og skaber derefter digte og læser op. Klassens fællestekst printes efterfølgende i en tryksag.

Målgruppe: 5.-9. klassetrin
Varighed: 1 dag á 4 timer

KREATIV SKRIVNING – DIGTE OG ORDLEGE
En workshop hvor I præsenteres for en taktil og legende tilgang til bogstaver og ord. Sammen skal vi undersøge litteraturens potentiale og dykke ned i hvad det vil sige at skrive kreativt. På workshoppen skal eleverne skrive digte og små historier, samt arbejde med collager, hvor ord og billeder mødes. Vi sætter fokus på fantasien og afslutter workshoppen med en hjemmesyet bog, som samler elevernes værker.

Workshoppen kan tilrettelægges enten som en 1-dags- eller 2-dages workshop. 

Målgruppe: 2.-4. klassetrin
Varighed: 1 dag á 3 timer eller 2 dage á 3 timer

BILLEDER OG MEDIER

TEGNING PÅ SKEMAET
Tegning på skemaet giver eleverne redskaber til at udtrykke sig med tegning. Vi arbejder med forskellige tegneøvelser og materialer. Workshoppen tilrettelægges efter aldersgruppen og kan tænkes ind i forskellige forløb evt. som del af et valgfag.

Målgruppe: 3.-9. klassetrin
Varighed: 1 dag á 3 timer

STRIBER PÅ SKEMAET
Striber er små tegneserier, der fortæller en afsluttet historie eller skildrer en scene med tre til fire billeder. Vi arbejder med at etablere karakterer, baggrund og miljø, og måske en lille dialog, som understøtter fortællingen. Vi arbejder med komposition og øver os i at træffe valg om billedernes og stribernes opbygning, så fortællingen træder frem.

Målgruppe: 4.-6. klassetrin
Varighed: 1 dag á 3,5 timer

GRAFISK VÆRKSTED
I dette værksted får eleverne kendskab til forskellige grafiske teknikker og materialer, som monotypi, skumpap og stencils. Vi arbejder både med individuelle øvelser og kollektive processer og med det grafiske tryk fra eksperiment til et værktøj for budskaber.

Det grafiske værksted tilrettelægges efter aldersgruppen og kan tænkes ind i forskellige skoleforløb evt. som del af et valgfag.

Målgruppe: 3.-9. klassetrin
Varighed: 1 dag á 3 timer

ANIMATION
Gennem stopmotion arbejder vi med det særlige ved animation: at bringe ting til live. I workshoppen laver vi små animationer i claymation, og undersøger hvordan vi kan skabe en lille levende fortælling.

Målgruppe: 4.-6. klassetrin
Varighed: 1 dag á 3 timer

FILMFORTÆLLING
Eleverne introduceres til grundlæggende kortfilm gennem en øvelse, der opsamler de mest essentielle værktøjer, principper og teknikker undervejs.

Klassen er på forhånd inddelt i grupper og arbejder som filmhold. De udvikler, instruerer, optager og klipper en kortfilm/øvelse ud fra deres egne idéer, og de muligheder, de har.

Hver gruppe udtænker en scene eller situation, som inspirerer resten af dagens lille improviserede historie. Øvelserne kan inspirere til fortsat at fortælle personlige interessante historier på video. Klassen får alle deres videoer tilsendt efterfølgende, og teknikkerne kan bruges i egne projekter fremover.

Målgruppe: 5.-9. klassetrin
Varighed: 1 dag á 5 timer kl. 9-14 i ugerne 35, 36, 37 og 38 2026

MODTAGEKLASSER

KUNSTWORKSHOP                                                                                                              
Workshoppen giver eleverne redskaber til at udtrykke sig inden for tegning. Der introduceres til forskellige metoder, materialer og eksperimenter med tegning. Som en naturlig del af workshoppen arbejdes der med sprogstimulering. Med fokus på den kreative proces og oplevelse kan tegning videreudvikles til grafisk tryk og skulpturelle udtryk. Workshoppen tilrettelægges efter aldersgruppen, niveau og evt. særlige interesser i den enkelte klasse.

Målgruppe: alle klassetrin – MOA, MOB, MOC og MOD
Varighed: 1 dag á 2-3 timer

FANTASIORDBOGEN                                                                                                             
På workshoppen laver vi grafiske tryk med bogstaver, som dekoreres med farver og mønstre. Vi bruger bogstaverne, og ikke mindst vores fantasi, til at finde på skøre ord og deres betydning. Afslutningsvis samles alle ordene i en hjemmesyet fantasiordbog, som klassen får med hjem.
Workshoppen introducerer børnene for nye og anderledes måder at udtrykke sig kreativt på.
Derudover arbejdes der med sprogstimulering på en legende måde.

Målgruppe: alle klassetrin – MOA, MOB, MOC og MOD
Varighed: 1 dag á 3-4 timer

FILMWORKSHOP
Workshoppen introducerer narrative virkemidler i kortfilm, med sprogstimulering som en naturlid del. Den første dag hos os lærer eleverne filmholdsarbejde og de vigtigste principper og teknikker, hands-on gennem en improviseret øvelse. Anden dag fortsætter arbejdet med filmen og optagelserne færdiggøres. Klassen får deres film tilsendt efterfølgende.

Workshoppen kan tilpasses på forhånd i samarbejde med klassens lærer. Ved flere end 9 elever er der behov for, at klassen stiller med to lærere/voksne.

Målgruppe: alle klassetrin – MOA, MOB, MOC og MOD
Varighed: 2 dage á 4 timer

VALGFAG

Det er muligt at aftale et kunstnerisk praksisforløb med et par undervisningsgange i forbindelse med valgfag. Ring og hør nærmere.